Liceo delle Scienze Umane Fabrizio De Andrè

La formazione dell’uomo-cittadino è l’obiettivo primario del Liceo delle Scienze Umane “Fabrizio De André”: l’essere umano, fruitore e produttore di conoscenze, attore consapevole e responsabile, entità sociale e relazionale, è radicato nella storia e proiettato nel domani. 

La Conoscenza è lo strumento e la condizione fondamentale per la formazione dell’uomo, perché egli realizza pienamente la propria umanità e libertà solo attraverso il sapere.  Essere uomo e cittadino, infatti, coinvolge tutti gli aspetti dell’esistenza: quello cognitivo, quello affettivo e relazionale, quello etico e quello meta cognitivo; è per questo che il Liceo “Fabrizio De André” s'impegna a favorire la crescita attraverso una progettualità dei processi formativi che valorizza e integra tutte le dimensioni dell’esistenza, concentrandosi in particolare sulla centralità della Persona e delle sue relazioni. 

La sfida pedagogica del Liceo De André consiste nell'approcciarsi con spirito critico sia ai metodi sia agli strumenti tradizionali dell’attività didattica, per riformulare un’idea di scuola contemporanea, funzionale, efficace e inclusiva, capace di sperimentare metodologie innovative e strategie sempre più vicine alle modalità cognitive dei nostri studenti. 

Il nostro Liceo,  radicata realtà del panorama scolastico bresciano, si caratterizza per la presenza di due articolati percorsi di studi, il Liceo delle Scienze Umane e il Liceo Economico Sociale, e per la vivacità delle proposte culturali che corredano il piano didattico e formativo, ma anche per i significativi percorsi universitari post diploma delle studentesse e degli studenti che lo hanno scelto per la loro formazione.